期望、参与、合作:与学步期儿童交流的模式

与学步期儿童一起工作是一件让人感动的事情,但有时也有挑战。在这个讲座中,萝娜·麦克格拉斯将与大家探索跟学步期儿童交流和回应的有效方式,以让他们变得独立,同时规避一些权力争夺和发脾气等问题。蒙特梭利博士特别看重培养出能对人类有所建树的心灵,以及如何让孩子仅通过使用我们选择的工具来装备他们;我们在教育幼儿的过程中必须嵌入积极、能激起情感且引人入胜的规则。讲课内容主要探讨这一稚嫩却极为关键的年龄阶段中表达性语言和接受性语言的发展,以及社交和情感发展。学员将有机会进行小组讨论,一起诊察课堂情景并就与学步期儿童工作的相关问题进行头脑风暴。

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